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European Space Education Resource Center

A collaboration between ESA & national partners

Dossiers pédagogiques

Des ressources éducatives nombreuses et variées vous permettant de participer au mieux aux différents projets ESERO ou simplement de proposer à vos élèves des activités ludiques autour du spatial.

Pourquoi y a-t-il des débris dans l’espace ?

De plus en plus de débris s'accumulent autour de la Terre. Dans cette activité, les élèves rechercheront comment les collisions entre objets peuvent entraîner d'autres impacts et créer de nouveaux débris spatiaux.

Retour sur Terre en toute sécurité

À travers cette activité, les élèves découvriront le concept de rentrée contrôlée ou non contrôlée des satellites et essayeront de trouver un moyen de réduire les débris spatiaux en modifiant les satellites pour qu'ils reviennent, sur Terre.

Nettoyer l’espace !

Dans cette activité, les élèves travailleront sur des moyens d'éliminer les débris spatiaux et créeront un outil de capture des débris en étudiant le concept de « tentacules » qui se déploient. Enfin, les élèves compareront l'efficacité de divers matériaux adhésifs.

Climate Detectives Kids | Les satellites au secours des humains

Découvrez la notion d'observation de la Terre depuis l'espace et étudiez comment les satellites permettent de mieux comprendre les différents événements climatiques et industriels ayant lieu sur Terre.

Moon Camp | Pourrait-on vivre sur Mars ?

L’objectif de cette activité est de comparer la Terre et Mars dans le contexte de la géographie et de la science. Les élèves commencent par comparer leurs positions dans le système solaire et finissent par concevoir leurs propres formes de vie qui pourraient habiter sur Mars.

Moon Camp | Codez votre mission vers Mars

Dans cette série d’activités, les élèves exploreront les caractéristiques de la surface de la planète Mars et apprendront à y faire naviguer un véhicule robotique planétaire. La ressource est axée sur le codage et utilise Open Roberta Lab, un outil de simulation en ligne.

L’île Nexus

À travers ce jeu de plateau, les élèves à réévaluer leur perception de l’environnement dans lequel nous vivons en se concentrant sur l’interaction entre les organismes vivants, les facteurs environnementaux non vivants et les humains, ainsi que sur leurs dépendances et leurs stratégies d’adaptation.